Γράψαμε :

Επικαιρότητα (87) Καλλιτεχνική γωνιά (16) Η ποίηση βρίσκεται παντού (12) Διαχρονικά και άλλα (9) Με αφορμή ένα κιθαριστικό κομμάτι (9) Οι μαθητές γράφουν (9) Ένα όνειρο (8) Αφιερώματα (8) Ξεκινώντας από μια συνέντευξη (8) Ένας ξένος στην οικογένεια μας (7) Προσωπικά αντικείμενα (6) Σεμινάρια (6) Εκδηλώσεις (5) Ιστορία για καληνύχτα (5) Οδηγίες Χρήσης (5) Παρωδία ενός κλασικού παραμυθιού (5) Όμορφος / Όμορφη (4) Αφίξεις - Αναχωρήσεις (4) Λόγου τεχνήματα (4) Ορισμός συγγραφέα (4) Παιδί και εκπαίδευση (4) άσκηση: Μυστήριο στο Μεταίχμιο (4) SMS : Αγάπη μου τελειώσαμε ... (3) Άσκηση: Μια ιστορία με τις λέξεις μπαούλο (3) Δρυίδων έργα (3) Ιστορίες με ζώα (3) Σεμινάριο δημιουργικής γραφής και ανάγνωσης για παιδιά. Πολυχώρος. Γράφουμε αστυνομικές ιστορίες (3) Χειροποίητα βιβλία (3) Για τη γραφή (2) Διαγωνισμοί (2) Ιστορίες της κρίσης (2) Καλοκαιρινά (2) Φιλαναγνωσία στα σχολεία (2) Ψυχανάλυση και λογοτεχνία (2) Βιβλία (1) Εργαστήριο δημιουργικής γραφής και ανάγνωσης για παιδιά (1) Η πρώτη μου ανάμνηση (1) Κριτική (1) Μαθητών έργα (1) Μεταίχμιο 2013 (1) Μεταμορφώσεις (1) Μια ιστορία (1) Περί ευτυχίας (1) Προσκλήσεις (1) Συγγραφείς στα σχολεία (1) Τα καλά νέα (1) σοφίτα (1) φάντασμα (1)

Στο κάτω κάτω της γραφής...


Τα σεμινάρια «Στο κάτω-κάτω της γραφής» ξεκίνησαν παρά θιν’ αλός,αλλά δεν διστάζουν να τρέξουν στο κέντρο της πόλης, ή να πάρουν και τα βουνά.Ζουν και κινούνται. Γιατί δεν περιορίζουν και δεν περιορίζονται. Στο κάτω-κάτω της γραφής υπάρχουν ιστορίες και μετά τη γραφή. Όπως υπήρχαν και πριν απ’αυτήν. Αυτό που μας νοιάζει είναι οι ιστορίες. Οι ιστορίες μέσα μας. Κι εμείς μέσα στις ιστορίες. Αυτές θέλουμε να ακούσουμε, να διαβάσουμε, να απαγγείλουμε,να παίξουμε. Και φυσικά να γράψουμε.

Σεμινάριο



ΣΤΟ ΚΑΤΩ ΚΑΤΩ ΤΗΣ ΓΡΑΦΗΣ....


Συνάντηση δημιουργικής σχέσης με την παιδική-νεανική λογοτεχνία

Με τη Μαρία Αγγελίδου
Και την Ελένη Σβορώνου

Έναρξη Ιανουάριος 2013

Θεματικός άξονας: Τα ζώα ως άνθρωποι στην παιδική λογοτεχνία.
                                Αλλά και οι άνθρωποι ως ζώα....

ΘΕΩΡΙΑ....
Τι είναι το παιδικό βιβλίο; ¨
Πότε είναι «καλό» και πότε «κακό»; 
Η παιδική λογοτεχνία μέσα στην τάξη
Το παιδικό βιβλίο ανάμεσα στο γονιό και στο παιδί.
Η λειτουργία εικόνας και λόγου στο παιδικό βιβλίο.
Ρυθμός, γλώσσα και ύφος.
Η δημιουργική γραφή στην τάξη.
Τα παραμύθια: κλειδιά και ερμηνείες για την κατανόηση της λειτουργίας τους.
Η παρουσία των ανθρωπόμορφων ζώων στις παιδικές ιστορίες και η σημασία της.
Πώς και γιατί αντέχουν ακόμα τα ζώα στην παιδική λογοτεχνία του εικοστού πρώτου αιώνα;
Ζώα και άνθρωποι, μαζί δεν κάνουμε και χώρια δεν μπορούμε.
Ζητήματα ιδεολογίας, ηθικής, διδακτισμού        
Η δημιουργία ιστοριών: μέσο κατανόησης του κόσμου και δρόμος συναισθηματικής ωρίμανσης.
Πέρα από την έκδοση. Από το χαρτί στη ζωή.
Η επικοινωνία της παιδικής ιστορίας ως συλλογική προσπάθεια.

ΚΑΙ ΠΡΑΞΗ!
Γνωριμία και άσκηση στις φόρμες της μικρής ιστορίας, του κλασικού παραμυθιού, του παιδικού μυθιστορήματος και του βιβλίου γνώσεων.
Δημιουργική ανάγνωση των κειμένων μας.
Δημιουργική ανάγνωση βιβλίων
Άσκηση στην κριτική παρουσίαση βιβλίου.
Από το χαρτί στο παιχνίδι και στη σωματική έκφραση.
Ζωντάνεμα ρόλων
Αναδιαμόρφωση της πλοκής μετά την εμπειρία του παιχνιδιού.
Διερεύνηση δημιουργικών τρόπων επικοινωνίας της κάθε ιστορίας.

ΠΟΥ ΚΑΙ ΠΟΤΕ

8 συναντήσεις
Τετάρτη, 1800 -2030
Έναρξη Τετάρτη 9 Ιανουαρίου 2013

Στη KNOT Gallery
Μιχαλακοπούλου 206 και Πύρρου

Ψάχνετε ακόμα ;

Φίλοι και γνωστοί !

Παρουσιάστηκε σφάλμα σε αυτό το gadget

Follow με Email